一、教學(xué)點(diǎn)的基本情況考核
在建點(diǎn)時(shí)，需上報(bào)一些基本情況的材料，包括教學(xué)點(diǎn)的場(chǎng)地、教學(xué)環(huán)境、師資、硬件設(shè)施、生源狀況和管理制度等。教學(xué)站將不定期派人到教學(xué)點(diǎn)進(jìn)行實(shí)地考察：核查上報(bào)材料是否屬實(shí)、對(duì)外宣傳材料是否符合教學(xué)站的要求、通過(guò)聽(tīng)課和召開(kāi)學(xué)生座談會(huì)了解教學(xué)點(diǎn)的教學(xué)質(zhì)量、查看是否有工作計(jì)劃和工作總結(jié)、管理是否規(guī)范、素質(zhì)教育開(kāi)展情況、了解建點(diǎn)后當(dāng)年已開(kāi)展的面授情況及面授考試情況，了解在當(dāng)?shù)氐穆曌u(yù)和影響力。
二、教學(xué)點(diǎn)平時(shí)聯(lián)絡(luò)考核
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是否有專人與我站聯(lián)絡(luò) |
有 |
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無(wú) |
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聯(lián)絡(luò)人的工作熱情
和責(zé)任心情況 |
好 |
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較好 |
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一般 |
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差 |
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成績(jī)及資料上報(bào)情況 |
很及時(shí) |
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較及時(shí) |
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較拖拉 |
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與我站的聯(lián)絡(luò) |
多于10次/月 |
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5-10次/月 |
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1-5次/月 |
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無(wú) |
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在相應(yīng)的評(píng)價(jià)欄后打“√”
三、教學(xué)點(diǎn)師資考核
教學(xué)點(diǎn)師資必須是大專以上文化程度，計(jì)算機(jī)相關(guān)專業(yè)，有三年以上教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)，須經(jīng)過(guò)我站考核，持有國(guó)家教育部崗位任職合格證書方可上崗任教。年終考評(píng)將評(píng)選優(yōu)秀教師，不合格，取消下年度大專班教學(xué)資格。
四、教學(xué)點(diǎn)招生指標(biāo)考核
我站將根據(jù)加盟協(xié)議所簽訂的招生任務(wù)進(jìn)行考核，超額完成部分將給予獎(jiǎng)勵(lì)：
1）100%完成任務(wù)，絕對(duì)人數(shù)在100人以上，做為優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)的參照條件之一。
2）完成任務(wù)的80%以上，視為合格教學(xué)點(diǎn)的參照條件之一。
3）完成任務(wù)的80%以下，絕對(duì)人數(shù)在50人以下的，為不合格教學(xué)點(diǎn)的參照條件之一。
五、教學(xué)點(diǎn)年終考核
主要是以上述四點(diǎn)為基點(diǎn)，評(píng)選出優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)、合格教學(xué)點(diǎn)和不合格教學(xué)點(diǎn)。
優(yōu)秀教學(xué)點(diǎn)的條件是：
年招生量在150人以上，并且學(xué)費(fèi)到款及時(shí)；教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人積極投入此項(xiàng)工作，并能積極開(kāi)拓市場(chǎng)，帶領(lǐng)教學(xué)點(diǎn)穩(wěn)步發(fā)展；有專人聯(lián)絡(luò)；通過(guò)《教學(xué)情況調(diào)查表》或召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)，學(xué)員反映教學(xué)質(zhì)量良好；教學(xué)環(huán)境及教學(xué)設(shè)施較好；教學(xué)管理秩序井然；對(duì)聯(lián)絡(luò)人打分“好”；對(duì)我站提出的教學(xué)要求反映積極；與我院的聯(lián)絡(luò)在10次/月以上的；學(xué)校校園網(wǎng)宣傳到位，更新及時(shí)。
合格教學(xué)點(diǎn)的條件是：
年招生量在50-150人，并且學(xué)費(fèi)到款較及時(shí)；教學(xué)點(diǎn)負(fù)責(zé)人對(duì)此項(xiàng)工作較積極主動(dòng)；有專人聯(lián)絡(luò)；通過(guò)《教學(xué)情況調(diào)查表》或召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)，學(xué)員反映教學(xué)質(zhì)量較好；有專人聯(lián)絡(luò)，且對(duì)聯(lián)絡(luò)人打分“好”或“較好”；與函院的聯(lián)絡(luò)5-10次/月；上報(bào)學(xué)院要求的資料較及時(shí)。
不合格教學(xué)點(diǎn)的條件：
年招生量在50人以下，學(xué)費(fèi)到款不夠及時(shí)；通過(guò)《教學(xué)情況調(diào)查表》或召開(kāi)學(xué)員座談會(huì)，學(xué)員反映教學(xué)質(zhì)量較差；無(wú)專人聯(lián)絡(luò)或有人聯(lián)絡(luò)，但與我站聯(lián)絡(luò)在2次/月以下；教學(xué)管理混亂；教學(xué)站負(fù)責(zé)人對(duì)此工作不夠積極，無(wú)法帶領(lǐng)教學(xué)站持續(xù)發(fā)展。
