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職業(yè)考試培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)超1000億:公考和教資為“主力軍”           
 
職業(yè)考試培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)超1000億:公考和教資為“主力軍”

日前,國(guó)盛證券在研報(bào)中指出,職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)可分為學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)及非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)兩類。學(xué)歷職業(yè)教育:中等職業(yè)教育培養(yǎng)對(duì)象主要為 15-18 歲學(xué)生,招生對(duì)象為初中畢業(yè)生;高等教育培養(yǎng)對(duì)象主要為 18 歲及以上的學(xué)生,又分為高等職業(yè)教育、本科院校、高等職業(yè)培訓(xùn)。
非學(xué)歷職業(yè)教育:職業(yè)考試培訓(xùn)教育,包含招錄類考試培訓(xùn)和資格考試培訓(xùn),培養(yǎng)對(duì)象主要為18歲及以上學(xué)生及社會(huì)人士;職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)包含烹飪、汽修、美容美發(fā)、器械操作及資訊科技等培訓(xùn),培養(yǎng)對(duì)象主要為 15 歲及以上學(xué)生及社會(huì)人士。

宏觀政策環(huán)境向好,就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈,職業(yè)教育培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模快速增長(zhǎng)。2021年3月《職業(yè)教育法》出臺(tái),強(qiáng)調(diào)職業(yè)教育重要性及正規(guī)性,號(hào)召市場(chǎng)資本參與職業(yè)教育體系建設(shè)。同時(shí),就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日漸激烈,疊加人才資歷要求不斷上升,求職者更為注重學(xué)歷及技能提升。

2021年,中國(guó)學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)、非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模分別為 5596和2215億元,2016-2021年CAGR分別為 7.2%/12.9%。弗若斯特沙利文預(yù)測(cè),2026年中國(guó)學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)、非學(xué)歷職業(yè)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)為7662和3317億元,2021-2026 年 CAGR 分別為 6.5%和8.4%。

職業(yè)考試培訓(xùn)行業(yè)增長(zhǎng)潛力釋放

職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)與職業(yè)考試培訓(xùn)不同點(diǎn)在于:目標(biāo)人群:職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)主要針對(duì)高中、高職、中職學(xué)生或受雇人士,而職業(yè)考試培訓(xùn)主要針對(duì)高校學(xué)生及受雇人士。目標(biāo)崗位:職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)主要針對(duì)藍(lán)領(lǐng)崗位,而職業(yè)考試培訓(xùn)主要針對(duì)白領(lǐng)崗位;培訓(xùn)及考試模式:職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)主要為實(shí)操課程及實(shí)踐型考試,職業(yè)考試培訓(xùn)主要為理論課程及筆面試考察。

職業(yè)考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模高速增長(zhǎng),學(xué)員數(shù)量逼近職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)員數(shù)量。相較于職業(yè)技術(shù)培訓(xùn),職業(yè)考試培訓(xùn)周期較短、客單價(jià)較低,因此,二者行業(yè)規(guī)模差異大于學(xué)員數(shù)量規(guī)模差異,但以上差距均快速縮小。

2021年,職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及職業(yè)考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模分別為 1524和691億元,2016-2021年 CAGR分別為 11.6%和16.3%;2021年,職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及職業(yè)考試培訓(xùn)行業(yè)學(xué)員人數(shù)分別為 0.21和0.16 億人,2016-2021年 CAGR 別為4.8%和12.2%。

2026年,職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及職業(yè)考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模預(yù)計(jì)為 2215和1102 億元,2021-2026 年 CAGR 分別為 7.8%和9.8%;2026 年,職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)及職業(yè)考試培訓(xùn)行業(yè)學(xué)員人數(shù)預(yù)計(jì)為 0.24和0.22億人,2021-2026年CAGR 分別為 3.4%和6.7%。

隨著就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)白熱化,中國(guó)職業(yè)考試培訓(xùn)行業(yè)增長(zhǎng)潛力高速釋放。一方面,以公考、事業(yè)單位考試、教師資格考為代表的招錄類考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模穩(wěn)步增長(zhǎng),2021/2026年,招錄類考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模分別為 305和505 億元,2016-2021和2021-2026年CAGR分別為 8.7%和10.6%,增長(zhǎng)速度提升潛力大。

另一方面,以教師、會(huì)計(jì)、司法、金融相關(guān)資格考試培訓(xùn)為代表的資格考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模增速亮,2021/2026年,資格考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模分別為386/597億元,2016-2021和2021-2026 年CAGR 分別為 25.5%和9.1%。

招錄類考試培訓(xùn)行業(yè)滲透率已進(jìn)入高速增長(zhǎng)周期,預(yù)期將由2021年的27.1%上升至 2026 年的31.4%,其中,公司主攻的線上招錄類考試培訓(xùn)行業(yè)滲透率提升空間尤為突出,行業(yè)滲透率高速增長(zhǎng)可期。

公考競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)日趨激烈

公務(wù)員考試主要包含國(guó)考、省考、選調(diào)生考試三類。國(guó)考為中央機(jī)關(guān)及其直屬機(jī)構(gòu)遴選國(guó)家公務(wù)員;省考為省、市、縣、鄉(xiāng)四級(jí)黨政機(jī)關(guān)等遴選地方公務(wù)員;選調(diào)生考試為各省黨委組織部門從高等院校選調(diào)應(yīng)屆畢業(yè)生,作為黨政領(lǐng)導(dǎo)干部和高素質(zhì)工作人員后備力量。

筆試+面試全方位考察,省考+國(guó)考分列上下半年。考試科目方面,公務(wù)員考試包含公共科目(《行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)》及《申論》)、專業(yè)科目、面試三個(gè)部分。一般情況下,國(guó)考筆試大多發(fā)生于 12 月上旬。

除四川、黑龍江下半年省考位于11月中旬,北京、上海省考通常位于12月(2023 屆北京省考位于 2 月,同時(shí) 2023 屆浙江省考位于 12月),備考時(shí)間段可能與國(guó)考有所重合外,絕大多數(shù)省份省考筆試分布于 3-4月,能夠合理避開國(guó)考時(shí)間線,為考生提供多次應(yīng)考機(jī)會(huì)。

2020-2022 年,公考受大環(huán)境影響,考試時(shí)間產(chǎn)生波動(dòng),但就 2023年公考時(shí)間線而言,恢復(fù)常規(guī)趨勢(shì)已現(xiàn)。2023年3月,印發(fā)《黨和國(guó)家機(jī)構(gòu)改革方案》對(duì)黨中央、全國(guó)人大、國(guó)務(wù)院及全國(guó)政協(xié)機(jī)構(gòu)進(jìn)行改革,同時(shí)對(duì)省、市、縣級(jí)的相關(guān)機(jī)構(gòu)進(jìn)行相應(yīng)調(diào)整。

此外,政策提出,應(yīng)收回 5%中央和國(guó)家機(jī)關(guān)人員編制以及部分省、市兩級(jí)黨政機(jī)關(guān)人員現(xiàn)有編制,用于加強(qiáng)重點(diǎn)領(lǐng)域和重要工作。雖然機(jī)構(gòu)改革背景下崗位供給可能面臨階段性調(diào)整,但參考 2019 年機(jī)構(gòu)改革以來(lái)招錄考培市場(chǎng)需求情況,疊加目前就業(yè)疲軟環(huán)境,我們認(rèn)為中長(zhǎng)期行業(yè)需求向好大趨勢(shì)不改。

報(bào)考端:競(jìng)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)日趨激烈,報(bào)錄比穩(wěn)步下行,支撐公考培訓(xùn)需求快速增長(zhǎng)。隨著就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈程度的進(jìn)一步升級(jí),2023年國(guó)考過(guò)審人數(shù)再創(chuàng)新高,達(dá)到 259.77 萬(wàn)人,同時(shí)招錄人數(shù)增幅不大,致使國(guó)考報(bào)錄比由 2021 年的 1.68%穩(wěn)步下行至 2023 年的1.43%。

公考難度加劇疊加就業(yè)環(huán)境不景氣大背景下,公考培訓(xùn)熱潮更上一層樓,預(yù)計(jì)市場(chǎng)規(guī)模及獨(dú)立學(xué)員人數(shù)將在 2026年達(dá)到202億元/290 萬(wàn)人,2021-2026年CAGR分別為 10.6%和7.7%。

事業(yè)單位招錄考試由筆試、面試構(gòu)成,尚無(wú)全國(guó)或全省統(tǒng)一招考。該招錄考試通常由各用人單位的人事部門根據(jù)自身當(dāng)年的崗位缺口擬定招考計(jì)劃,委托省級(jí)和地級(jí)市的人事廳所屬人事考試中心命題和組織考試,用人單位或其主管部門負(fù)責(zé)組織面試。

根據(jù)中公教育,目前我國(guó)有3000多萬(wàn)事業(yè)單位職工,教育、衛(wèi)生和農(nóng)技服務(wù)從業(yè)人員約占總?cè)藬?shù)的 75%。事業(yè)單位考試參培熱度穩(wěn)步上升,推動(dòng)行業(yè)規(guī)模加速上行。

2021年,事業(yè)單位考試培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模已從2016年的93億元上升至116億元2016-2021年CAGR為 4.5%;2026年,行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模預(yù)計(jì)將加速上升至174億元,CAGR 為8.4%。

同時(shí),事業(yè)單位考試培訓(xùn)行業(yè)獨(dú)立學(xué)員人數(shù)已從 2016 年的 250 萬(wàn)人上升至 2021 年的 320萬(wàn)人,2021年 CAGR 為 5.1%,獨(dú)立學(xué)員人數(shù)預(yù)計(jì)將持續(xù)加速上升至 2026 年的 420 萬(wàn)人,2021-2026 年 CAGR 為 5.6%。

教師招錄持證人數(shù)穩(wěn)增

教師招錄考試應(yīng)考群體為已獲得教師資格證,意向成為幼兒園、小學(xué)、中學(xué)教師的成年人群體。教師招錄考試沒(méi)有全國(guó)大綱,部分省份實(shí)行統(tǒng)考,大部分省份由當(dāng)?shù)貐^(qū)縣教育局根據(jù)需求自主招聘,由教育局和人事局統(tǒng)一組織考試,考試形式一般為筆試和面試。

隨著教師資格證考試報(bào)考人數(shù)逐年穩(wěn)定攀升及通過(guò)率基本維持穩(wěn)定,新增教資持證人數(shù)呈現(xiàn)高增態(tài)勢(shì),貢獻(xiàn)教師招錄類考試培訓(xùn)潛在客戶規(guī)模提升。在需求端及供給端雙線驅(qū)動(dòng)下,中國(guó)教師招錄類考試培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模及培訓(xùn)學(xué)員人數(shù)增速預(yù)期較高,2026 年,行業(yè)規(guī)模預(yù)計(jì)為 129 億元,獨(dú)立學(xué)員人次預(yù)計(jì)為 190 萬(wàn)人,2021-2026 年 CAGR 分別為 13.7%/11.6%。

2015 年,教師資格證全國(guó)統(tǒng)考政策全面實(shí)行,變革內(nèi)容為:①省考變統(tǒng)考,由教育部考試中心統(tǒng)一命題,考試難度增大,統(tǒng)考改革后綜合通過(guò)率由 70%下降至不低于 25%。

打破教師資格終身制,實(shí)行定期注冊(cè)制度,5年一周期;③師范專業(yè)學(xué)生也需考取教師資格證,應(yīng)考群體顯著擴(kuò)大。同時(shí),教師群體基數(shù)穩(wěn)步增大,截至2021年,我國(guó)學(xué)前教育教師、特殊教育學(xué)校教師、普通小學(xué)教師、初中教師、高中教師及普通高等學(xué)校教師數(shù)量合計(jì)達(dá)1902.85 萬(wàn)人。

2018 年 8 月,國(guó)務(wù)院辦公廳印發(fā)《關(guān)于規(guī)范校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展的意見(jiàn)》,意見(jiàn)明確指出“從事語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)及物理、化學(xué)、生物等學(xué)科知識(shí)培訓(xùn)的教師應(yīng)具有相應(yīng)的教師資格”,教師資格報(bào)考人數(shù)顯著提升。

2022年,教師資格證筆試報(bào)考人數(shù)達(dá) 1144 萬(wàn)人,同比高增 30.02%,參考人群進(jìn)一步擴(kuò)容。教師資格報(bào)考規(guī)模擴(kuò)大疊加就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)激烈,貢獻(xiàn)教師招錄類考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模大增。統(tǒng)考全面改革+K12 教培新規(guī)出臺(tái)大背景下,教師資格報(bào)考人數(shù)高增,疊加就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)激烈,顯著拉升教師資格證持證人數(shù),間接貢獻(xiàn)教師招錄類考試培訓(xùn)行業(yè)規(guī)模大增。

2021/2026 年,教師招錄類考試培訓(xùn)行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模分別為68和129億元,2016-2021和2021-2026 年 CAGR 分別為 27.7%/13.7%;2021/2026 年,教師招錄類考試培訓(xùn)行業(yè)獨(dú)立學(xué)員人數(shù)分別為110和190萬(wàn)人,2016-2021和2021-2026年CAGR分別為 22.4%和11.6%。

 
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